Zdjęcie przedstawia dwa ujęcia z warsztatów szycia pluszaków dla dzieci. Górne zdjęcie pokazuje grupę dzieci siedzących w kręgu na podłodze, skupionych na zajęciach. Dolne zdjęcie pokazuje dzieci siedzące przy stołach, pracujące nad swoimi pluszakami pod okiem dorosłej osoby, która prezentuje kawałek materiału. Na obu zdjęciach widać zaangażowanie dzieci i przyjazną atmosferę. Zdjęcia sugerują, że warsztaty są dobrze zorganizowane i prowadzone w sposób angażujący dla uczestników. Całość jest opatrzona tytułem "Podaruj Misia...", co wskazuje na cel charytatywny lub świąteczny charakter zajęć.
Opublikowano: AKTUALNOŚCI 2024/2025,ŚWIETLICA 2024/2025

RYMY W SIÓDEMCE GOŚCIMY- INNOWACJI CIĄG DALSZY..

W tym roku szkolnym, w świetlicy klas 3-8 realizowana jest innowacja pedagogiczna pt. „RyMy w Siódemce gościmy”. W ramach działań „bawimy” się wierszami naszej lokalnej pisarki p. Moniki Kajdy, autorki rymowanych i bajecznie zilustrowanych książek dla dzieci. Do tej pory poznaliśmy kilkanaście różnych wierszy- niektóre bawiły nas do łez, inne wzruszały i uczyły. Podczas ostatnich zajęć odczytalismy i omówiliśmy wspólnie wiersz „Podaruj Misia”. 🐻Była to okazja do ciekawych rozmów, które wzbudziły w dzieciach wiele pozytywnych emocji.🥰

Na koniec wykonalismy własne misie wykorzystując do tego małe kwadratowe ręczniki. Radości nie było końca a efekty przeszły nasze najśmielsze oczekiwania! 😍

Zobaczcie sami! 👇

Świetlica klas 3-8

  • Zdjęcie przedstawia książkę dla dzieci pt. "Podaruj Misia" otwartą na stronie z ilustracją misia. Obok książki leżą trzy małe pluszaki wykonane z szarego materiału, ozdobione wstążeczkami. Jeden z pluszaków jest trzymany przez dziewczynkę, która uśmiecha się do kamery. W tle widoczny jest fragment innego zdjęcia, prawdopodobnie z warsztatów rękodzielniczych, na którym widać dziewczynkę z pluszakiem. Całość sugeruje, że zdjęcie dokumentuje projekt edukacyjny lub akcję charytatywną związaną z tworzeniem pluszaków dla dzieci. Tytuł "Innowacja Pedagogiczna "Rymy w Siódemce gościmy" oraz "Wiersz pt. "Podaruj Misia"" wskazują na kontekst edukacyjny i literacki projektu.
  • Zdjęcie przedstawia grupę dzieci, które tworzą małe pluszaki. Na zdjęciu widać dzieci w różnym wieku, skupione na swojej pracy. Niektóre dzieci trzymają gotowe pluszaki, inne jeszcze pracują nad swoimi. Na zdjęciu widać również dużego pluszowego misia. Cała scena jest ciepła i przyjazna. Dzieci wydają się być szczęśliwe i zaangażowane w swoją twórczą aktywność.
  • Zdjęcie przedstawia serię fotografii dokumentujących zajęcia rękodzielnicze dla dzieci. Na zdjęciach widać dzieci w różnym wieku, skupione na tworzeniu małych pluszaków. Zdjęcia pokazują różne etapy pracy – od wspólnego czytania książki (prawdopodobnie z instrukcją) po indywidualne tworzenie zabawek. Widać zaangażowanie dzieci i przyjemną, twórczą atmosferę. Na kilku zdjęciach pojawia się motyw misia, który może być symbolem zajęć lub maskotką. Ogólnie, zdjęcia tworzą spójną narrację, pokazującą przebieg warsztatów rękodzielniczych dla dzieci.
  • Zdjęcie przedstawia dwa ujęcia z warsztatów szycia pluszaków dla dzieci. Górne zdjęcie pokazuje grupę dzieci siedzących w kręgu na podłodze, skupionych na zajęciach. Dolne zdjęcie pokazuje dzieci siedzące przy stołach, pracujące nad swoimi pluszakami pod okiem dorosłej osoby, która prezentuje kawałek materiału. Na obu zdjęciach widać zaangażowanie dzieci i przyjazną atmosferę. Zdjęcia sugerują, że warsztaty są dobrze zorganizowane i prowadzone w sposób angażujący dla uczestników. Całość jest opatrzona tytułem "Podaruj Misia...", co wskazuje na cel charytatywny lub świąteczny charakter zajęć.