Na zdjęciu znajduje się grupa dzieci w klasie szkolnej, prezentujących kolorowe, ręcznie wykonane przedmioty, prawdopodobnie sensoryczne gniotki. W tle widać tablicę z napisem "EMOCJE SĄ POTRZEBNE!" oraz ilustracjami przedstawiającymi różne emocje, co sugeruje, że dzieci mogły brać udział w zajęciach dotyczących emocji. Pomieszczenie jest przyjaźnie urządzone, z dekoracjami na drzwiach, półkami na plecaki oraz zielonym dywanem na podłodze. Dzieci wyglądają na zadowolone i dumne ze swoich prac, pozując radośnie do zdjęcia.

„EMOCJE SĄ POTRZEBNE”

Opublikowano: AKTUALNOŚCI 2024/2025,ŚWIETLICA 2024/2025

W tym tygodniu w świetlicy szkolnej rozmawialiśmy o emocjach.

Podczas zajęć  omawiamy z dziećmi tematy i sytuacje życia codziennego. 
Emocje są nieodłącznym elementem naszego życia.

Świetliczaki obejrzały film edukacyjny, z którego dowiedziały się jak ważne jest rozpoznawanie, akceptowanie i regulowanie swoich emocji przy jednoczesnym poszanowaniu uczuć innych osób. Chętnie podzieliły się swoimi przemyśleniami, doświadczeniami i pomysłami w tym temacie.

Uczniowie klas 2 podczas zajęć wykonały  „gniotki” ,które są jednym ze sposobów raczenia sobie ze stresem  Działanie zabawek antystresowych jest nieocenione – obniżają napięcie, poprawiają nastrój i jednocześnie wzmacniają mięśnie palców i dłoni, a przy tym skutecznie stymulują koncentrację i logiczne myślenie. Dodatkowo ich niewielki rozmiar sprawia, że dziecko może mieć je zawsze przy sobie – w plecaku czy kieszeni.

Patrycja Rutkowska, Małgorzata Osiecka, Marta Górzec, Malwina Rudzka

  • Na zdjęciu znajduje się grupa dzieci w klasie szkolnej, prezentujących kolorowe, ręcznie wykonane przedmioty, prawdopodobnie sensoryczne gniotki. W tle widać tablicę z napisem "EMOCJE SĄ POTRZEBNE!" oraz ilustracjami przedstawiającymi różne emocje, co sugeruje, że dzieci mogły brać udział w zajęciach dotyczących emocji. Pomieszczenie jest przyjaźnie urządzone, z dekoracjami na drzwiach, półkami na plecaki oraz zielonym dywanem na podłodze. Dzieci wyglądają na zadowolone i dumne ze swoich prac, pozując radośnie do zdjęcia.
  • Na zdjęciu znajduje się grupa dzieci w klasie, które prezentują własnoręcznie wykonane sensoryczne gniotki w różnych kolorach. W tle widoczna jest tablica edukacyjna z napisem "EMOCJE SĄ POTRZEBNE!" oraz opisami różnych emocji, co sugeruje, że zajęcia dotyczyły uczuć i ich wyrażania. Dzieci mają poważne, ale także zaciekawione miny, a ich postawa wskazuje na zaangażowanie w temat. Sala jest kolorowa i przyjazna, co tworzy ciepłą atmosferę sprzyjającą nauce i zabawie.
  • Na zdjęciu widać grupę dzieci przy stole, które biorą udział w kreatywnych zajęciach. W centrum uwagi jest chłopiec napełniający balon mąką przy użyciu lejka, co sugeruje, że dzieci tworzą sensoryczne gniotki. Wokół stołu znajdują się różne materiały, takie jak pisaki i inne przybory, a w tle widać klasę z biurkiem nauczyciela i oznakowaniem "STOP" oraz "USIĄDŹ, WYCISZ SIĘ". Dzieci są zaangażowane w swoją pracę, a atmosfera wydaje się pełna skupienia i twórczej zabawy.