ŚWIAT Z INNEJ PERSPEKTYWY
Czy zastanawialiście się kiedyś, jak wyglądałby świat, gdybyście musieli codzienne czynności wykonywać zupełnie inaczej niż zwykle?
W naszej szkole świetliczaki klas drugich przeżyły wyjątkowy tydzień, podczas którego uczniowie spojrzeli na rzeczywistość z innej perspektywy – dosłownie!
Dzieci praworęczne próbowały pisać lewą ręką ,a nawet nogą, a leworęczne – prawą. Zadania takie jak pisanie w zeszycie, rysowanie, otwieranie plecaka stały się nie lada wyzwaniem. Niektóre dzieci śmiały się, że czują się, jakby pierwszy raz trzymały długopis w życiu. Inni zauważyli, że trzeba się mocno skoncentrować, by litery nie „tańczyły” po kartce. Niektórzy musieli przez kilka minut poruszać się z zawiązanymi oczami, prowadzeni przez kolegów.
Takie zajęcia uczą empatii, otwartości i cierpliwości. Pozwalają lepiej zrozumieć różnorodność wśród nas i sprawiają, że codzienność, nawet ta szkolna – nabiera nowego znaczenia. Bo czasem wystarczy spojrzeć na świat z innej perspektywy, by dostrzec więcej.
Patrycja Rutkowska
Malwina Rudzka
Małgorzata Osiecka
Marta Górzec




