W sali lekcyjnej grupa dzieci w dwóch rzędach - kucające a przed nimi dwie wieże z kloców z napisem Nasza Klasa 5a; w drugim rzędzie dzieci stoją uśmiechnięte.

Współpraca klasy 5a

Opublikowano: AKTUALNOŚCI 2024/2025

Przez cały rok szkolny pracowaliśmy na sukcesy własne. Dziś mieliśmy okazję stworzyć coś wspólnie i zbudować wieże, ale w wyjątkowy sposób – w trakcie gry. Zabawa klockami wymagała od każdego z nas zaangażowania, wyrozumiałości, sprytu a przede wszystkim współpracy. 

Było zabawnie i koleżeńsko! Miło spędziliśmy ostatnie godziny w klasie 5a.

  • Na zdjęciu widzimy dwie grupy dzieci stojących w kręgu w sali lekcyjnej. Każde z nich trzyma w rękach sznurek, który jest przymocowany do wspólnego mechanizmu umożliwiającego przenoszenie klocków. Dzieci wspólnie budują wieżę z drewnianych elementów, biorą udział w zabawie rozwijającej współpracę. W tle widoczne są meble szkolne, prace plastyczne na ścianach oraz naturalne światło wpadające przez okna. Atmosfera na zdjęciu wydaje się być skupiona i zaangażowana.
  • Na zdjęciu widzimy grupę dzieci stojących w kręgu w sali lekcyjnej. Każde z nich trzyma w rękach sznurek, który jest przymocowany do wspólnego mechanizmu umożliwiającego przenoszenie klocków. Dzieci wspólnie budują wieżę z drewnianych elementów, biorą udział w zabawie rozwijającej współpracę. W tle widoczne są meble szkolne, prace plastyczne na ścianach oraz naturalne światło wpadające przez okna. Atmosfera na zdjęciu wydaje się być skupiona i zaangażowana.
  • Na zdjęciu widzimy grupę chłopców siedzących przy szkolnej ławce, uważnie obserwujących coś na jej powierzchni. W centrum ich uwagi znajduje się gra/puzzle logiczne – prawdopodobnie kostka do gry. Chłopcy wydają się być skupieni i zaangażowani w rozgrywkę lub zabawę wymagającą zręczności albo szczęścia. W tle widoczny jest fragment sali lekcyjnej z grzejnikiem i oknem. Atmosfera zdjęcia sugeruje koleżeńską współpracę i wspólne spędzanie czasu.
  • W sali lekcyjnej grupa dzieci w dwóch rzędach - kucające a przed nimi dwie wieże z kloców z napisem Nasza Klasa 5a; w drugim rzędzie dzieci stoją uśmiechnięte.
  • Na zdjęciu widzimy grupę dzieci stojących w kręgu w sali lekcyjnej. Każde z nich trzyma w rękach sznurek, który jest przymocowany do wspólnego mechanizmu umożliwiającego przenoszenie klocków. Dzieci wspólnie budują wieżę z drewnianych elementów, biorą udział w zabawie rozwijającej współpracę. W tle widoczne są meble szkolne, prace plastyczne na ścianach oraz naturalne światło wpadające przez okna. Atmosfera na zdjęciu wydaje się być skupiona i zaangażowana.
  • Na zdjęciu widzimy czworo dzieci siedzących przy szkolnej ławce i grających w grę planszową. Skupiają się na układaniu kolorowych elementów na kartach, prawdopodobnie rozwiązując logiczne zadania. Na stole leży pudełko od gry oraz instrukcja. Dzieci wyglądają na zaangażowane i skoncentrowane, co sugeruje, że gra wymaga myślenia i planowania. W tle widać typowe wyposażenie klasy – krzesła, ławki oraz ścianę z grzejnikiem.